Internt arbetsverktyg
Innehållsregister
Hämtas från Excelfilen i content/kallor/gemensamt/innehallsregister/. Uppdatera Excel och kör npm run importera så uppdateras listan. En registerpost betyder inte att innehållet är färdigt.
314 av 314 poster
| ID | Titel | Typ | Livsområde | Prio | Status |
|---|---|---|---|---|---|
| TEM-0001 | Styrkor och resurser Upptäcka vad jag kan, vad andra uppskattar och vilka resurser jag har omkring mig. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0002 | Intressen och nyfikenhet Utforska vad som väcker intresse, energi och lust att lära. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0003 | Värderingar och vad som är viktigt Kunna uttrycka vad som spelar roll för mig och använda det i val. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0004 | Självbild och identitet Bygga en mer sammanhållen och stärkande bild av vem jag är. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0005 | Min berättelse och min historia Få förståelse och ägarskap över sin egen livsberättelse på en trygg nivå. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0006 | Drömmar och möjliga framtider Kunna föreställa sig flera möjliga framtider utan krav på en färdig plan. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0007 | Mål och nästa steg Översätta något viktigt till ett litet konkret nästa steg. | Ämnesförslag | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0008 | Kroppens och psykets signaler Känna igen tidiga signaler på stress, trötthet, oro, hunger, smärta eller överbelastning. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0009 | Sömn och återhämtning Utforska vad som hjälper återhämtning och bygga fungerande rutiner/stöd. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0010 | Stress och känsloreglering Prova strategier för att reglera stress och starka känslor. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0011 | Mat, energi och vardagshälsa Förstå samband mellan mat, energi, ork och vardag utan moraliserande. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0012 | Rörelse och fysisk aktivitet Hitta former av rörelse som fungerar och känns meningsfulla. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0013 | Egenvård och läkemedel Kunna delta i och förstå egenvård/medicinering på sin nivå. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0014 | Vårdkontakter och tandvård Veta vart man vänder sig, kunna förbereda kontakt och använda stöd. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0015 | Psykisk hälsa och hjälpsökande Känna igen när mer stöd behövs och kunna initiera hjälp. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0016 | Sexuell och reproduktiv hälsa Ha trygga vägar till korrekt information, stöd och vård. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0017 | Alkohol, nikotin och droger Kunna söka stöd tidigt och fatta informerade beslut utan skam. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0018 | Trygghet och säkerhetsplanering Veta vem/vad som kan hjälpa om något känns hotfullt, pressande eller otryggt. | Ämnesförslag | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0019 | Ordning och hitta saker Skapa system som gör vardagen mer hanterbar. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0020 | Städning och hygien i hemmet Kunna hålla en tillräckligt fungerande boendemiljö med rätt stöd. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0021 | Tvätt och klädvård Från att förstå tvätt till att kunna planera och lösa problem. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0022 | Tid och vardagsplanering Passa tider, uppskatta tid och använda stöd för att komma iväg. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0023 | Rutiner Bygga rutiner som minskar belastning och fungerar över tid. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0024 | Inköp och vardagsärenden Planera och genomföra vanliga ärenden. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0025 | Ensam hemma och eget ansvar Successivt ta ansvar i tryggt avgränsade situationer. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0026 | Underhåll och fel i hemmet Känna igen vad man kan lösa själv och när man behöver be om hjälp. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0027 | Enkla måltider Kunna ordna mat på en nivå som passar vardagen. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0028 | Planera måltider Planera vad som behövs utifrån tid, ork, pengar och preferenser. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0029 | Handla mat Göra lista, hitta varor, jämföra och betala. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0030 | Matbudget Koppla matval till pengar utan att göra hälsa till skuld. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0031 | Livsmedelshygien och förvaring Förstå grundläggande säkerhet kring mat. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0032 | Laga mat stegvis Gå från att göra tillsammans till att göra mer självständigt. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0033 | Anpassa mat efter ork och behov Ha enkla reservlösningar när energin är låg. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0034 | Pengars värde och prioritering Förstå ungefärliga priser och välja mellan alternativ. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0035 | Egna pengar och vardagsbudget Planera små summor och senare månadsbudget. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0036 | Bank, konto och digitala betalningar Förstå konto, kort, Swish och säker användning. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0037 | BankID och digital identifiering Förstå vad BankID är, risker och säkert användande. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0038 | Räkningar och autogiro Förstå vad en räkning är, när den ska betalas och vad som händer annars. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0039 | Inkomst, lön och skatt Förstå lön, skatt, lönespecifikation och grundläggande deklaration. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0040 | Bidrag, CSN och ersättningar Veta att stöd finns och kunna hitta/ansöka med rätt hjälp. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0041 | Avtal, abonnemang och köp Förstå bindning, kostnad över tid och vad man faktiskt tackar ja till. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0042 | Konsumenträtt Kunna klaga, ångra eller söka rådgivning när något blir fel. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0043 | Buffert, skuld och ekonomiska problem Förstå risker och kunna söka hjälp tidigt. | Ämnesförslag | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0044 | Trygga personer Känna igen vilka personer som känns trygga och användbara i olika situationer. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0045 | Vänskap och ömsesidighet Bygga och vårda relationer med ömsesidighet och respekt. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0046 | Familj och ursprungsrelationer Kunna förhålla sig till familjerelationer utifrån trygghet och egna behov. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0047 | Kontakt med familjehem/HVB efter flytt Göra önskad relationskontinuitet konkret. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0048 | Gränser och att säga nej Kunna markera gränser och söka stöd när de inte respekteras. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0049 | Konflikter och reparation Hantera vardagskonflikter, pauser, omtag och försoning när det är möjligt. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0050 | Professionella relationer Kunna samarbeta med vuxna/professionella utan att förlora sin röst. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0051 | Hemkänsla och tillhörighet Utforska var och med vilka man känner sig hemma. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0052 | Högtider och viktiga dagar Planera för gemenskap och minska risk för ofrivillig ensamhet. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0053 | Nya sammanhang och community Hitta vägar in i föreningar, grupper och miljöer där man kan höra till. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0054 | Närvaro och komma iväg Förstå hinder och bygga fungerande start- och närvarostöd. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0055 | Studieteknik och arbetsstrategier Hitta metoder som fungerar för den egna hjärnan. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0056 | Be om stöd och anpassning Kunna beskriva behov och använda rätt stöd. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0057 | Planera uppgifter och deadlines Bryta ned, prioritera och följa upp skolarbete. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0058 | Studieval och vägledning Utforska alternativ utifrån intresse, styrkor och realistiska vägar. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0059 | Ansökningar och behörighet Förstå steg, datum och dokument som behövs. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0060 | Plan B i utbildning Ha alternativ om första studieplanen inte fungerar. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0061 | Lärande utanför skolan Se praktik, fritid och vardag som verkliga lärandearenor. | Ämnesförslag | Studier och lärande | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0062 | Upptäcka yrken och arbetsplatser Få breda bilder av vad arbete kan vara genom verkliga möten. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0063 | Förstå vad olika arbeten kräver Utforska vilka fysiska, kognitiva, sociala, sensoriska, praktiska och tidsmässiga krav olika arbeten innebär – och vilket stöd eller vilka strategier som kan få arbetet att fungera. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0064 | Arbetslivets språk och normer Förstå sådant som tider, raster, instruktioner, kollegor och ansvar. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0065 | PRAO, studiebesök och mikropraktik Bygga många små arbetslivserfarenheter tidigt. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0066 | CV och erfarenhetsbank Se och beskriva erfarenheter, styrkor och sådant man faktiskt gjort. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0067 | Söka jobb Hitta jobb, förstå annons och göra första kontakt/ansökan. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0068 | Intervju och presentation Kunna berätta om sig själv och ställa frågor. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0069 | Första arbetsdagen Förbereda praktiska och sociala delar. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0070 | Passa tider och meddela hinder Planera resa, komma i tid och kommunicera vid problem. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0071 | Instruktioner, feedback och misstag Fråga, ta emot återkoppling och göra om utan att krascha. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0072 | Risker, säkerhet och arbetsmiljö Känna igen vanliga risker i arbetslivet, förstå hur man arbetar säkert och kunna fråga, avstå eller söka hjälp när något känns oklart eller osäkert. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0073 | Arbetsmiljö, rättigheter och stöd Känna till grundläggande rättigheter och hur man söker hjälp. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0074 | Lön, schema och anställningsvillkor Förstå vad man tackar ja till och vad man får betalt för. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0075 | Plan B i arbete Ha realistiska alternativ om praktik/jobb inte fungerar. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0076 | Vad olika boendeformer innebär Förstå skillnader och vilket stöd olika boenden kräver/ger. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0077 | Bostadssökande och kö Förstå hur man söker bostad och att det ofta tar tid. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0078 | Kontrakt och hyra Förstå grundläggande villkor, ansvar och betalning. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0079 | Hemförsäkring Förstå varför den behövs och hur man ordnar den. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0080 | Flytta och starta hem Planera saker, adress, abonnemang, basutrustning och första tiden. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0081 | Felanmälan och kontakt med hyresvärd Kunna beskriva problem och följa upp. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0082 | Grannar och gemensamma regler Navigera delade miljöer och vardagskonflikter. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0083 | Trygghet i boendet Veta vad som känns säkert och var man söker hjälp. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0084 | Reservplan om boendet inte fungerar Veta vem som tar ansvar och vart man kan vända sig. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0085 | Stöd efter flytt Ha verkliga personer/aktörer för praktiskt och känslomässigt stöd. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0086 | ID-handlingar och viktiga dokument Veta vilka dokument som finns, var de finns och hur man får nya. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0087 | Myndighetskontakt Kunna förbereda fråga, kontakta och förstå nästa steg. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0088 | Rätt till begriplig information Kunna be om förklaring, stödperson eller skriftlig information. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0089 | Socialtjänst och efterstöd Förstå vilka frågor man kan ställa om stöd före/efter placering. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0090 | Försäkringskassan och ersättningar Hitta rätt väg och få hjälp med ansökningar. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0091 | Arbetsförmedling, A-kassa och fack Förstå när dessa kan bli relevanta. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0092 | Vård och samhällsservice Hitta rätt instans och kontaktväg. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0093 | Röstning och demokratiskt deltagande Förstå hur man röstar och att man har rätt att göra sin egen politiska bedömning. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0094 | Beslut, omprövning och överklagande Veta att beslut kan förklaras och ibland prövas på nytt. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0095 | Samordning mellan aktörer Kunna be om att vuxna/professionella samordnar sig när man själv hamnar mellan stolar. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0096 | Lösenord och kontosäkerhet Skydda konton och förstå tvåfaktorsinloggning. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0097 | Bedrägerier och manipulation Känna igen vanliga varningssignaler och söka hjälp. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0098 | Integritet och personuppgifter Förstå vad man delar och med vem. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0099 | Digitala avtal och köp Förstå abonnemang, prenumerationer och köp online. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0100 | Sociala medier och relationer Navigera gränser, konflikter, exponering och stöd. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0101 | Informationssökning och källkritik Hitta och bedöma information till vardagsbeslut. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0102 | AI som verktyg Använda AI för stöd utan att lämna ifrån sig ansvar eller känsliga uppgifter. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0103 | Digital myndighetskontakt Använda e-tjänster och säkra digitala meddelanden. | Ämnesförslag | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0104 | Upptäcka intressen Prova sådant som kan ge lust, identitet och återhämtning. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0105 | Hitta aktivitet/förening Ta reda på vad som finns och göra första kontakten. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0106 | Komma första gången Förbereda sig för en ny miljö och minska tröskeln. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0107 | Hålla i en aktivitet Bygga rutin och hantera perioder av låg motivation. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0108 | Vänner och gemenskap genom intressen Använda aktivitet som social bro utan krav på snabb vänskap. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0109 | Skapande och uttryck Hitta sätt att uttrycka sig och bygga kompetens. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0110 | Frivillighet och att bidra Få erfarenhet av ansvar och betydelse i ett sammanhang. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0111 | Återhämtande fritid Skilja återhämtning från krav och hitta sådant som faktiskt fyller på. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0112 | Ta ansvar för en liten uppgift Gå från deltagare till att bära en avgränsad del. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0113 | Hjälpa någon annan Använda sin kompetens för att stötta utan att ta över. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0114 | Introducera någon ny Förklara, visa och skapa trygghet för en annan person. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0115 | Leda en aktivitet Planera och genomföra något litet med andra. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0116 | Gruppbeslut och demokrati Lyssna, argumentera, kompromissa och fatta gemensamma beslut. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0117 | Mentorskap/peerstöd Dela erfarenheter på ett tryggt och frivilligt sätt. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0118 | Påverkan och föreningsliv Förstå hur man kan påverka verksamheter och sammanhang. | Ämnesförslag | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0119 | Se problem och möjligheter Upptäcka något som kan göras bättre eller annorlunda. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0120 | Idéutveckling Göra en vag idé mer konkret. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0121 | Vem är det till för? Förstå behov hos andra utan att gissa för mycket. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0122 | Testa i liten skala Prova en enkel version innan man satsar stort. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0123 | Planera ett projekt Bryta ned idé till steg, roller, tid och resurser. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0124 | Enkel budget och ekonomi Förstå kostnader, intäkter och risk på grundnivå. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0125 | Presentera och sälja en idé Förklara värdet och ta emot frågor/feedback. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| TEM-0126 | Genomföra och lära Göra, följa upp och justera. | Ämnesförslag | Arbete och sysselsättning | P2 | Ämne definierat – innehåll ej verifierat |
| FSA-00 | Framtid, studier och arbete Huvudområde | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-10 | Framtid, studier och arbete Ingångssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P0 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20 | Upptäcka mina intressen och styrkor Temasida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-30 | Tänka och prata om framtiden Temasida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-40 | Utforska utbildningar och yrken Temasida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-50 | Prova något i verkligheten Temasida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-60 | Planera mitt nästa steg Temasida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-70 | Få hjälp när något har blivit svårt Situationssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-80 | Framtiden känns mörk Situationssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-90 | Hitta ett visst stöd Systemöversikt | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-100 | Hjälp mig att hitta rätt Frågevägledning | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | P1 | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20-10 | Börja upptäcka Progressionssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20-20 | Utforska tillsammans Progressionssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20-30 | Göra med stöd Progressionssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20-40 | Göra mer självständigt Progressionssida | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20-10-10 | Vad gillar jag att göra? Aktivitet | Sidstruktur / flöde | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Strukturförslag – verifiera mot aktuella skisser |
| FSA-20.1 | Intressekollen Demofil byggd åt dig som visar den nya filstrukturen med ditt riktiga innehåll (24 frågor, poängsättning, resultatlogik). | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P0 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-20.2 | Drivkraftskompassen Innehållet finns färdigt i din uppladdade fil, avsnitt '2. Drivkraftskompassen'. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-20.3 | Styrkejakten Innehåller även 'Steg 2 – hitta bevis' och valfri återkoppling från trygg vuxen; hör ihop, ska inte delas ytterligare. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-20.4 | Så fungerar jag Innehållet finns färdigt i din uppladdade fil, avsnitt '4. Så fungerar jag'. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-20.9 | Samlad återkoppling – från test till handling Egen skärm eftersom den kombinerar resultat från 10.1–10.4 – inte en del av något enskilt instrument. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30.1 | Vad är viktigt för mig? (Värderingskort) Verktyg/mall, Reflektion | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30.2 | Föreställ dig möjliga framtider Bygger på 'possible selves' (Markus & Nurius) – REF-03. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30.3 | Min möjlighetstavla Verktyg/mall | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P2 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30.4 | Fråga någon om deras väg Använder samma kontaktflöde som FSA-20.5 – referera till FUNK-01 i stället för att beskriva flödet igen. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30.5 | Prata med någon om min framtid Detta är noden där 'Hjälp mig ta kontakt' idag är fullt utskriven. Flytta den beskrivningen till FUNK-01 och låt den här filen bara referera till den. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P1 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30.6 | Mitt lilla nästa steg Verktyg/mall, Puff | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P0 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FSA-30-STOD-01 | Samtalsstöd för trygg vuxen: prata om framtiden VIKTIGAST att flytta: denna låg som avsnittet 'Samtalsstöd för trygg vuxen' inne i ungdomens FSA-30-fil, märkt STÖD TILL VUXEN. Ska vara en egen fil i Stödperson-grenen, länkad hit via Kopplad-till-ID FSA-20. | Innehållsmodul / verktyg | Tvärgående (alla sex) | P0 | Word-underlag omnämnt – filens innehåll ej verifierat |
| FUNK-01 | Hjälp mig ta kontakt Generisk, återanvändbar funktion för att förbereda och genomföra kontakt med en vuxen, stödperson eller instans – 8 steg från syfte till uppföljning. | Delad funktion | Tvärgående (alla sex) | P0 | Krav beskrivet – käll-Word ej verifierad |
| HIS-001 | Vem är jag och vad är viktigt för mig? Ge en första ingång till självkännedom som grund för alla andra områden | Äldre modulidé (att granska) | Tvärgående (alla sex) | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-002 | Stötta ungdomens självkännedom Ge stödpersonen konkreta samtalsfrågor kopplade till JF-001 | Äldre modulidé (att granska) | Tvärgående (alla sex) | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-003 | Budget för min första lön Ge grundläggande förståelse för inkomst, utgifter och att göra en enkel budget | Äldre modulidé (att granska) | Pengar och försörjning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-004 | Budget vid eget boende Bygga vidare på JF-003 med fler utgiftsposter (hyra, el, försäkring) | Äldre modulidé (att granska) | Pengar och försörjning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-005 | Prata pengar med din ungdom Konkreta samtalsstartare och vanliga fallgropar kring ungas privatekonomi | Äldre modulidé (att granska) | Pengar och försörjning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-006 | Rekommendera JobbFams ekonomidel Kort orientering så professionella vet vad de rekommenderar vidare | Äldre modulidé (att granska) | Pengar och försörjning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-007 | Välja gymnasieprogram Stötta ett medvetet val av gymnasieprogram utifrån intressen och förutsättningar | Äldre modulidé (att granska) | Studier och lärande | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-008 | Skriva CV och personligt brev Konkret verktygsstöd för att skapa ett första CV | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-009 | Gå på en anställningsintervju Förbereda inför intervjusituationen och hantera nervositet | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-010 | Ta emot en ungdom på praktik – introduktion Praktisk checklista för en bra första dag och tydliga förväntningar | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | Ersatt | Ersatt av aktuell modul – behåll för spårning |
| HIS-011 | Anpassningar vid NPF och svag teoretisk begåvning Konkreta, vardagsnära anpassningsförslag – inte diagnosförklaringar | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | Ersatt | Ersatt av aktuell modul – behåll för spårning |
| HIS-012 | Se styrkan – varför ta emot en ungdom från JobbFam Peppa och motivera arbetsgivare att vilja bidra, lyfta vinster för dem själva | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | Ersatt | Ersatt av aktuell modul – behåll för spårning |
| HIS-013 | Flytta hemifrån – vad behöver jag kunna? Överblick över vad ett eget boende innebär praktiskt och ekonomiskt | Äldre modulidé (att granska) | Boende och vardagsliv | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-014 | Stötta inför flytt Ge stödpersonen en checklista att gå igenom tillsammans med ungdomen | Äldre modulidé (att granska) | Boende och vardagsliv | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-015 | Vem gör vad – god man, socialsekreterare, gode man vid 18 Enkel karta över roller och vart man vänder sig med olika frågor | Äldre modulidé (att granska) | Boende och vardagsliv | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-016 | Sömn och dygnsrytm Grundläggande förståelse för sömnens betydelse för ork och mående | Äldre modulidé (att granska) | Hälsa och välmående | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-017 | Bygga och behålla vänskap Stärka förmågan att skapa och underhålla relationer utanför familjehemmet | Äldre modulidé (att granska) | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-018 | Skydda dig själv digitalt Grundläggande digital säkerhet och gränssättning online | Äldre modulidé (att granska) | Boende och vardagsliv | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-019 | Tvätta, städa och hålla ordning Praktiska vardagsrutiner steg för steg | Äldre modulidé (att granska) | Boende och vardagsliv | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-020 | Laga enkla, billiga och näringsriktiga måltider Bygga matlagningsförmåga och grundläggande matbudget | Äldre modulidé (att granska) | Boende och vardagsliv | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-021 | Hitta en fritidsaktivitet som passar mig Sänka tröskeln för att pröva nya sammanhang och gemenskaper | Äldre modulidé (att granska) | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-022 | Ta ansvar i en grupp Introducera ledarskap i vardagliga sammanhang (förening, jobb, boende) | Äldre modulidé (att granska) | Relationer, nätverk och stöd | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-023 | Testa en egen idé i liten skala Ge mod och enkla verktyg för att pröva ett eget initiativ | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-024 | Min resa hittills – progressionsöversikt Ge ungdomen en visuell överblick över genomförda områden och nästa steg | Äldre modulidé (att granska) | Tvärgående (alla sex) | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| HIS-025 | Lotsa ungdomen mot praktikplats Konkreta steg för stödpersonen att initiera kontakt med arbetsgivare/praktikplats | Äldre modulidé (att granska) | Arbete och sysselsättning | P2 | Historiskt förslag – Word-fil ej verifierad |
| SYS-010 | Jag ska snart bli vuxen och vet inte vem som ansvarar för vad En individuell överblick över viktiga livsområden, ansvariga kontakter, vad som behöver ordnas och när ansvaret kan förändras. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-020 | Jag behöver fortsatt stöd och viktiga relationer när placeringen förändras eller avslutas Planera vilka relationer och vilket praktiskt eller emotionellt stöd som kan fortsätta. Klargöra vem som gör vad efter avslutad placering. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-030 | Jag vill fortsätta studera eller behöver hitta en ny utbildningsväg Välja utbildningsväg, komplettera betyg, förstå behörighet, söka utbildning och planera studiefinansiering och stöd. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-040 | Jag går inte i gymnasiet eller saknar gymnasieexamen Kontakt, individuell planering och aktiviteter som kan hjälpa den unga tillbaka till utbildning eller vidare mot annan meningsfull sysselsättning. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-050 | Jag vill hitta arbete, praktik eller få prova ett yrke Yrkesorientering, jobbsökande, praktik, matchning, förberedelse, introduktion och uppföljning på arbetsplatsen. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-060 | Jag behöver extra stöd för att kunna studera eller arbeta Anpassningar, hjälpmedel, rehabilitering, särskilt introduktions- och uppföljningsstöd, möjliga ersättningar och samordning utifrån individuella behov. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-070 | Jag behöver förstå pengar, ersättningar och hur jag ska försörja mig Studiebidrag/studiemedel, möjliga ersättningar, ekonomiskt bistånd efter individuell prövning, budget, räkningar, skulder och planering inför eget hushåll. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-080 | Jag behöver ordna boende och förstå vad som krävs för att bo själv Planering inför utflytt, bostadssökande, kötid, kontrakt, hemförsäkring, ekonomi, vardagsfärdigheter och stöd om boendet blir osäkert. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-090 | Jag behöver fortsatt vård eller stöd när barninsatser avslutas Planerad övergång mellan verksamheter, recept och läkemedel, pågående behandling, hjälpmedel, journalinformation och kontakt vid försämring. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | P2 | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-100 | Jag har flera kontakter men ingen verkar hålla ihop stödet Samordna mål, ansvar, möten och nästa steg. Synliggöra glapp och bestämma vem som följer upp när flera aktörer är inblandade. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | P2 | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-110 | Under 20, går inte i gymnasiet eller motsvarande utbildning Kommunen ska hålla kontakt och erbjuda individuella åtgärder, i första hand för att motivera till att börja eller återuppta utbildning. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-120 | Saknar grundskole- eller gymnasieutbildning eller behöver komplettera Läsa in eller komplettera utbildning. Elevens mål och upplägg ska dokumenteras i en individuell studieplan och studie- och yrkesvägledning ska erbjudas. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-130 | Vanlig skolmiljö har inte fungerat eller ungdomen behöver en annan väg till behörighet Alternativ till gymnasiet och komvux för att komplettera grundskole- eller gymnasienivå och få behörighet till vidare studier. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-140 | Behöver kunna försörja sig under studier Ekonomiskt stöd under studier. På grundskole- och gymnasienivå kan studiemedel normalt lämnas från andra halvåret det år personen fyller 20; yngre kan ha studiehjälp. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-150 | Arbetslös och behöver vägledning eller extra stöd för att komma vidare Inskrivning öppnar vägen till flera stöd och program. Arbetsförmedlingen bedömer individuellt vilka stöd som kan vara aktuella. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-160 | 16–24 år, arbetslös en längre period och behöver samlat stöd mot jobb eller studier Program med individuellt anpassade aktiviteter, exempelvis jobbsökande, praktik, arbetsträning, vägledning och vissa utbildningsinsatser. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-170 | Behöver arbetslivserfarenhet, referenser eller prova ett yrke Praktik på en arbetsplats för att få erfarenhet, stärka yrkeskompetens och öka chansen till jobb. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-180 | Behöver prova att vara på en arbetsplats utan krav på vanlig produktivitet Delta i verksamheten på en arbetsplats med handledning och utan krav på produktivitet, för att prova arbetsförmåga och arbetsvardag. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-190 | Funktionsnedsättning eller ohälsa gör det svårt att veta vilket arbete eller vilken studieväg som fungerar Stöd från leverantör för att kartlägga resurser och stödbehov, prova arbetssituationer och riktiga arbetsplatser samt hitta arbete eller studier. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-200 | Har funktionsnedsättning och behöver mycket individuellt stöd in i ett jobb eller praktik En särskild stödperson kan hjälpa till i jobbsökandet, arbetsgivarkontakter, introduktion och uppföljning på arbetsplatsen. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-210 | Funktionsnedsättning innebär nedsatt arbetsförmåga och jobbet behöver anpassas Ekonomiskt stöd till arbetsgivaren när jobbet och arbetsplatsen anpassas efter personens förutsättningar. Det finns olika former av lönebidrag. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-220 | Behöver hjälpmedel eller individuell anpassning för att kunna arbeta Bidrag för att köpa, hyra eller reparera individuella hjälpmedel samt i vissa fall anpassa arbetsredskap eller arbetsplats. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-230 | Behöver återkommande personligt stöd i vissa arbetsmoment eller arbetssituationer Arbetsgivaren kan få bidrag för att avsätta en person som hjälper arbetstagaren i återkommande moment eller situationer som annars blir svåra. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-240 | Har varit borta från arbetslivet en längre tid och en arbetsgivare vill anställa Arbetsgivaren kan få ekonomiskt stöd till lönen vid anställning av en person som varit borta från arbetslivet en längre tid. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-250 | 19–29 år och sjukdom, skada eller funktionsnedsättning gör att personen inte kan arbeta heltid under minst ett år Ekonomisk ersättning när arbetsförmågan är nedsatt minst ett år. Ersättning kan lämnas på olika nivåer beroende på arbetsförmåga. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-260 | 19–29 år och behöver längre tid för att avsluta grundskola eller gymnasium på grund av sjukdom eller funktionsnedsättning Ekonomisk ersättning under den extra tid som behövs för att slutföra grundskole- eller gymnasiestudier. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-270 | Har inte tillräckliga inkomster för grundläggande försörjning Ekonomiskt bistånd kan sökas i kommunen för försörjning och vissa andra nödvändiga levnadskostnader. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-280 | Skulder eller svårt att få vardagsekonomin att fungera Kostnadsfri rådgivning om budget, skulder och hur ekonomin kan planeras och hanteras. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-290 | Behöver lokalt, mer handfast stöd till aktivitet, praktik, arbetsträning eller jobb Lokala kommunala insatser kan ge coachning, praktik, arbetsträning, arbetsgivarkontakter eller annan väg mot arbete/studier. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| SYS-300 | Behöver en konkret arbetsplats som kan erbjuda studiebesök, praktik, arbetsträning eller anställning Lokalt nätverk av arbetsgivare som kan erbjuda olika steg in i arbetslivet och som är beredda att arbeta med tydlig introduktion och anpassning. | Systemkartan – stödväg | Tvärgående (alla sex) | Ej beslutad | Stödväg – sakgranskning och lokal verifiering krävs |
| MIK-001 | Välj mellan två likvärdiga varor och jämför priset. Tidigt bygga prisuppfattning och beslut. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-002 | Handla en vara själv med en bestämd summa. Träna betalning, pris, kommunikation och ansvar. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-003 | Planera en enkel måltid inom en given budget. Kopplar pengar till verkliga prioriteringar. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-004 | Gör en egen plan för en veckas disponibla pengar. Bygger kontroll och framförhållning. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-005 | Din plan sprack. Välj mellan att prioritera om, vänta, söka stöd eller hitta annat alternativ. Tränar problemlösning utan skam. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-006 | Sortera en tvätt tillsammans och välj program. Bygger vardagskompetens genom faktisk handling. | Mikroerfarenhet | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-007 | Planera när du behöver tvätta och genomför med vald checklista. Tränar planering, igångsättning och rutin. | Mikroerfarenhet | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-008 | Välj en enkel rätt, kontrollera vad som finns hemma och skriv inköpslista. Kombinerar val, planering, ekonomi och vardag. | Mikroerfarenhet | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-009 | Fråga en vuxen om tre saker de faktiskt gör under en arbetsdag. Bygger konkret förståelse för arbetsliv tidigt. | Mikroerfarenhet | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-010 | Kom överens om en liten verklig arbetsuppgift och genomför den. Ger mastery-erfarenhet och arbetsplatskontakt. | Mikroerfarenhet | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-011 | Meddela på rätt sätt att du blir sen till en överenskommen aktivitet. Tränar realistiskt arbetslivsbeteende och hjälpsökande. | Mikroerfarenhet | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-012 | Be handledaren om en sak du gjorde bra och en sak att träna på. Gör feedback konkret och mindre hotfull. | Mikroerfarenhet | Arbete och sysselsättning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| HAL-OV-001 | Välj 1–3 signaler som brukar betyda att du börjar bli trött, stressad eller överbelastad. Att lägga märke till signaler tidigt. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-002 | Prova två olika korta återhämtningsstrategier vid olika tillfällen och markera vad som hjälpte. Att prova och utvärdera, inte 'göra rätt'. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-003 | Gör en liten förändring i kvällsrutinen i tre dagar och notera vad du märker. Experiment och självmonitorering snarare än perfektion. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-004 | Identifiera en måltid eller mellanmål som brukar hjälpa dig orka och planera när den kan passa. Kopplingen mellan energi och funktion. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-005 | Välj en form av rörelse som känns okej eller rolig och prova kort – utan prestationskrav. Att hitta en hållbar form som ger något positivt. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-006 | När något blir för mycket: välj 'paus', 'hjälp', 'mindre steg' eller 'annan plan' och prova. Att använda regleringsstrategi innan kollaps. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-007 | Välj en trygg person och öva en mening/ett meddelande som betyder 'jag behöver hjälp'. Att söka hjälp tidigt är kompetens. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-008 | Förbered tre saker du vill få sagt eller frågat om inför ett vårdbesök. Ökat inflytande i egen vård. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-009 | Boka, omboka eller be om hjälp att boka en tid via den kontaktväg som fungerar. Praktiskt hjälpsökande och systemnavigation. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-010 | Beskriv med egna ord eller symboler vad du behöver komma ihåg kring en ordinerad behandling och vilket stöd du använder. Delaktighet och säker rutin – inte medicinskt ansvar. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-011 | Identifiera vem du kan kontakta om du mår mycket dåligt och var informationen finns. Att ha en förberedd hjälpväg. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-012 | Välj en sak som fungerade eller hjälpte, även om dagen i stort var dålig. Motverka allt-eller-inget och synliggöra coping. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-013 | Inför en vecka: välj en sak som kräver energi och en sak som hjälper dig återhämta dig. Planera utifrån faktisk ork. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-014 | Gör en personlig lista: 'Det här brukar hjälpa mig / det här brukar göra det svårare / så här vill jag att andra hjälper'. Självkännedom, autonomi och stöttat beslutsfattande. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-015 | Använd en strategi som fungerat i en miljö i en ny miljö och utvärdera. Bygga generalisering och self-efficacy. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| IDE-001 | Områden öppnas av livshändelser, inte bara avklarade nivåer. Gör systemet responsivt på verkligt liv. | Utvecklingsidé | Tvärgående (alla sex) | P2 | Idé – ej beslutad |
| IDE-002 | Hälso-XP: samma status för att be om hjälp/ta återhämtning som för praktiska uppgifter. Markerar att självomsorg och hjälpsökande är kompetens. | Utvecklingsidé | Tvärgående (alla sex) | P2 | Idé – ej beslutad |
| IDE-003 | 'Det här hände idag' – registrera spontan mikroerfarenhet och få hjälp att se vilka skills som tränades. Fångar verkligt lärande utan att livet måste följa appen. | Utvecklingsidé | Tvärgående (alla sex) | P2 | Idé – ej beslutad |
| IDE-004 | Vuxen kan ge specifik förstärkande feedback på process/strategi. Bygger self-efficacy och relation. | Utvecklingsidé | Tvärgående (alla sex) | P2 | Idé – ej beslutad |
| IDE-005 | Ungdomen väljer hur mycket hälsodelen ska synas men vissa säkra hjälplänkar är alltid tillgängliga. Respekterar autonomi utan att göra stöd svårt att hitta. | Utvecklingsidé | Tvärgående (alla sex) | P2 | Idé – ej beslutad |
| ARB-003 | Arbetslivets språk och normer Oskrivna regler, instruktioner, arbetsplatsmanual och praktiska övningar. | Befintligt innehållsunderlag | Arbete och sysselsättning | P1 | Word-fil finns – behöver webbpaketeras och granskas |
| MIK-013 | Välj en del av din historia som du vill förstå bättre och bestäm vem som kan hjälpa dig att få svar – utan att du behöver gå in i sådant du inte vill. Stärker identitet och kontroll över den egna berättelsen utan krav på traumabearbetning. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – självkännedom och framtid | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-014 | Förbered en fråga om hur du kan få ta del av din journal/akt eller få hjälp att förstå en del av den. Ger konkret systemvana och stärker delaktighet i den egna historien. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – samhälle, stöd och myndigheter | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-015 | Gör en enkel karta över personer/sammanhang: vem känns trygg, vem kan hjälpa praktiskt, vem ger energi och vem behöver du stöd kring? Gör nätverk synligt och skiljer olika typer av stöd från varandra. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-016 | Välj en enkel gränssättningsmening du skulle kunna använda i en relation och prova den i rollspel eller verklig låg-risk-situation. Tränar autonomi och kommunikation utan att kräva konflikt. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-017 | Förbered en kort mening eller ett meddelande som betyder 'jag mår inte bra och behöver hjälp att förstå vad jag behöver'. Sänker tröskeln till tidigt hjälpsökande. | Mikroerfarenhet | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-018 | Inför ett möte med vård/socialtjänst/skola: skriv eller spela in tre saker du vill få sagt eller frågat om. Ökar delaktighet och minskar krav på arbetsminne i stunden. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – samhälle, stöd och myndigheter | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-019 | Ta en riktig eller övningsräkning och hitta tre saker: vad gäller den, hur mycket ska betalas och när? Bygger ekonomisk systemkompetens stegvis. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-020 | Skapa en enkel plats för viktiga papper eller digital information och lägg in en första sak där. Minskar kognitiv belastning och gör myndighets-/vardagsuppgifter mer hanterbara. | Mikroerfarenhet | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-021 | Välj en aktivitet du är nyfiken på och gör det minsta möjliga första steget: titta, fråga, boka prova-på eller gå dit med någon. Fritid kan bygga identitet, återhämtning, nätverk och framtidsvägar. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-022 | Välj en sak du skulle vilja ha mer av i framtiden – stor eller liten – och gör den till ett steg som går att prova inom två veckor. Översätter hopp till konkret handling utan krav på färdig livsplan. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – självkännedom och framtid | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-023 | Inför flytt eller mer självständigt boende: välj ett område att börja planera – boende, pengar, vardag, hälsa, nätverk eller studier/arbete – och bestäm ett nästa samtal/uppgift. Gör övergången konkret och minskar 'allt på en gång'. | Mikroerfarenhet | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-024 | Förbered en fråga till socialtjänsten: 'Vilket stöd kan jag få när placeringen förändras eller avslutas, och vem kontaktar jag om jag behöver mer hjälp senare?' Gör stöd efter placering till något som planeras aktivt och begripligt. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – samhälle, stöd och myndigheter | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-025 | Om flera verksamheter är inblandade: gör en enkel lista över vem som gör vad och en fråga om hur stödet kan samordnas. Minskar behovet att själv bära hela samordningen. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – samhälle, stöd och myndigheter | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-026 | När du får ett beslut eller besked du inte förstår: be om en förklaring på ett sätt du förstår och skriv ner vad nästa steg är. Stärker rättighets- och systemnavigation utan krav på juridisk kunskap. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – samhälle, stöd och myndigheter | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-027 | Efter något som gick dåligt: formulera en mening till dig själv som du skulle kunna säga till en vän i samma situation. Motverkar destruktiv självkritik och gör omtag lättare. | Mikroerfarenhet | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-028 | Inför en svår uppgift: markera vad du förstår, vilket stöd/resurser du har och varför uppgiften är viktig för dig – eller om den inte är det. Gör KASAM konkret och kan visa om problemet ligger i information, stöd eller mening. | Mikroerfarenhet | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-029 | Välj en aktuell studie- eller arbetsplan och gör ett alternativ om den inte går som tänkt. Lägg till vem som kan hjälpa dig byta spår. Gör motgång mindre till ett stup och stärker handlingsutrymme. | Mikroerfarenhet | Studier och lärande | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-030 | Välj en person från familjehem/HVB/nätverk som du vill ha kvar kontakt med efter en förändring och formulera hur du vill att kontakten ska se ut. Gör relationskontinuitet konkret före övergången. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-031 | Kartlägg var och med vilka du känner dig hemma och vilka du skulle vilja ha omkring dig vid högtider eller viktiga dagar. Synliggör tillhörighet och risk för ensamhet som något konkret. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-032 | Inför eget eller mer självständigt boende: gör en plan för vad som händer om boendet inte fungerar eller något akut händer. Placerade unga saknar ofta möjligheten att bara flytta hem igen; en reservplan minskar sårbarhet. | Mikroerfarenhet | Boende och vardagsliv | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-033 | Välj en vuxenlivsuppgift som är relevant nu – exempelvis pass/ID, myndighetskontakt, A-kassa/fack, bank eller röstning – och gör första konkreta steget. Gör 'samhället' till små hanterbara handlingar i rätt livsfas. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – samhälle, stöd och myndigheter | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-034 | Ta ett verkligt eller övningsköp/abonnemang och hitta hur du kan klaga, ångra eller avsluta om något blir fel. Konsumenträtt är konkret ekonomiskt självskydd. | Mikroerfarenhet | Pengar och försörjning | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-035 | Gör en personlig karta: vart vänder du dig vid akut fara, psykiskt mående, sexuell hälsa eller frågor om alkohol/droger? Sänker tröskeln när man behöver hjälp och skiljer olika typer av stöd. | Mikroerfarenhet | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-036 | Kontrollera tillsammans vilken vårdcentral/tandvård och vilka pågående vård- eller hjälpmedelskontakter som ska finnas efter en övergång. Förhindrar att stöd faller mellan system när placering eller ålder förändras. | Mikroerfarenhet | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-037 | Om något känns hotfullt, pressande eller utnyttjande: identifiera en trygg person eller stödväg du kan använda och formulera ett enkelt hjälpmeddelande. Gör säkerhets- och hjälpsökandevägar tillgängliga utan att lägga skyddsansvaret på den unge. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-038 | Gör två listor inför utflytt: 'praktisk hjälp jag kan behöva' och 'känslomässigt stöd jag kan behöva' – koppla varje punkt till en verklig person eller verksamhet. Översätter allmänt 'du får stöd' till faktisk tillgänglighet efter flytt. | Mikroerfarenhet | Relationer, nätverk och stöd | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| MIK-039 | Välj vilket område som känns mest osäkert inför nästa steg: pengar, boende, arbete/studier, praktisk hjälp, personligt stöd eller ensamhet – och gör ett litet nästa steg där. Gör den unges oro till startpunkt för stöd i stället för en generell checklista. | Mikroerfarenhet | Tvärgående – självkännedom och framtid | Ej beslutad | Övningsutkast – ej användartestat |
| HAL-OV-016 | Efter en motgång: välj eller skriv en mening du skulle säga till en vän i samma situation. Att minska självkritik och göra nästa försök möjligt. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-017 | Inför en aktivitet: vad är begripligt, vad gör den hanterbar och vad gör den meningsfull för dig? Att anpassa krav och stöd i stället för att pressa igenom. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-018 | Identifiera en aktivitet eller plats som ger energi/lugn och planera en liten dos av den under veckan. Att återhämtning och meningsfull fritid räknas som aktiv hälsokompetens. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-019 | Gör en enkel personlig karta över vart du kan vända dig vid akut fara, psykiskt mående, sexuell hälsa eller frågor om alkohol/droger. Att veta var hjälp finns och kunna initiera kontakt. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-020 | Kontrollera vem som ansvarar för vårdcentral, tandvård, behandling och hjälpmedel efter en flytt eller 18-årsövergång. Att vård och stöd inte faller bort i övergången. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-021 | Hitta en trygg och aktuell kontaktväg för frågor om sexualitet, preventivmedel, könssjukdomar eller relationell hälsa. Att kunna söka korrekt stöd utan skam. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| HAL-OV-022 | Om användning eller oro blir aktuell: identifiera var man kan få stöd och öva ett första hjälpmeddelande eller fråga. Tidigt och icke-moraliserande hjälpsökande. | Hälsa – övning / stöd | Hälsa och välmående | Ej beslutad | Utkast – medicinsk/säkerhetsgranskning krävs |
| AG-START | Arbetsgivare – startsida Visar tre likvärdiga val: Introduktionsguiden, Anpassningshjälpen, Prata så att den unga växer. | Sidstruktur / ingång | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01 | Introduktionsguiden Förbereda mottagande, introduktion, lärande och uppföljning; samla svar till två anpassade planer. | Huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-01 | Fråga den unga Ta reda på vad personen vill berätta om erfarenheter, förväntningar och fungerande stöd. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-02 | Förbered före start Bestäm tid/plats, vem som möter, praktiska förberedelser och första uppgifter. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-03 | Gör första dagen tydlig Checklista över välkomnande, platser, säkerhet, raster och startuppgift. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-04 | Lär ut arbetet Välj visning, gemensamt genomförande, stegvis instruktion, bild/text och uppföljning. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-05 | Berätta vad som går bra Ge konkret återkoppling som stärker lärande och fungerande strategier. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-06 | Stäm av kort och ofta Välj korta frågor, bestäm nästa avstämning och se vad som kan justeras. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-07 | Arbetsgivarens introduktionsplan Sammanställ tio fält i ett redigerbart, utskrivbart dokument. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M01-08 | Min startplan för den unga Ge den unga kort, begriplig version av samma startuppgifter, utan privata kartläggningssvar. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02 | Anpassningshjälpen Utgå från verklig situation och hitta, prova och följa upp anpassningar tillsammans. | Huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-01 | Sex situationsingångar B01–B06 Förstå instruktioner; komma ihåg; komma igång; lära nytt; förändring; veta om arbetet blir rätt. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-02 | Följdfrågor och situationsdialog Fördjupa konkret situation och låta arbetsgivare och ung beskriva sina erfarenheter. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-03 | Anpassningskort A01–A20 Visa möjliga stöd med exempel, hur det genomförs och hur det följs upp. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-04 | Checklistegenerator Bryt ned arbetsuppgift i redigerbara, ordningsbara och utskrivbara steg. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-05 | Gemensam anpassningsplan Dokumentera vad som ska prövas, vem som gör vad och när man följer upp. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-06 | Pröva och följ upp Få stöd att undersöka om vald anpassning ska fortsätta, ändras eller avslutas. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M02-07 | Minnesutmaningen Interaktiv övning med instruktion, avbrott som kräver svar och reflektion om stöd. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M03 | Prata så att den unga växer – kommunikation och bemötande Stärka handledares förståelse för hur trygghet, samtal och återkoppling påverkar den ungas utveckling. | Huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M03-01 | Fyra kunskapsteman om bemötande Första tiden; se det som fungerar; tryggt att fråga; förtroende och delaktighet. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M03-02 | Situationer med två bemötanden Visa samma situation med två möjliga bemötanden och låt användaren reflektera. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M03-03 | Fem vanor som hjälper unga att växa Uppmärksamma framsteg, frågor, användbar återkoppling, idéer och avstämning. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M03-04 | Samtalskort för handledare Korta, situationsanpassade frågor som kan väljas, kopieras eller skrivas ut. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| AG-M03-05 | Ett litet handlingsval och reflektion Välj en kommunikationsvana att prova, reflektera frivilligt och fortsätt. | Del i huvudmodul | Arbete och sysselsättning | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| GEM-MV | Min väg – reflektera inom sex livsområden Nuläge, det viktiga, önskad riktning, resurser, hinder, stöd och frivilligt nästa steg med villkorade frågor. | Gemensam funktion | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| GEM-SYS | Systemkartan – hitta hjälp och insatser Sök utifrån behov, livsområde eller fritext; visa begripliga möjliga stödvägar och kontaktstöd. | Gemensam funktion | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| GEM-FAR | Färdighetskartan – prova och lär Hitta konkreta färdigheter, välja en mikroövning, få relevant stöd och reflektera över utveckling. | Gemensam funktion | Tvärgående (alla sex) | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| GEM-STEG | Mina steg – ett litet frivilligt nästa steg Spara idé eller insikt och prova något litet med valfritt stöd, utan krav på större plan. | Gemensam funktion | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| GEM-PLAN | Min plan – samordnad planering vid behov Samla flera valda steg, ansvar, stöd och uppföljning när den unga önskar struktur. | Gemensam funktion | Tvärgående (alla sex) | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| UNG-UTFORSKA | Utforska och förstå – unga Fritt utforskande av styrkor, intressen, framtid, livsområden och kunskap, utan obligatorisk test eller plan. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| FAM-PRATA | Prata och förstå – familjehem och stödpersoner Samtalskort kring sex livsområden, motivation, trygghet, framtid och viktiga övergångar. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| FAM-STEG | Stötta små steg – positiv förstärkning Hjälpa unga att hitta små möjliga handlingar, skapa förutsättningar och uppmuntra försök och strategier. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| FAM-DOERR | Öppna dörrar – skapa möjligheter Hjälp att möjliggöra studiebesök, prova på, praktik, samtal med yrkespersoner och föreningsliv. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| FAM-FLYTT | Stöd före och efter utflytt Frågor om förväntningar, trygghet, praktiska övergångar och fortsatt känslomässigt/praktiskt stöd. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| PRO-SAMTAL | Samtalsstöd och BBIC-relaterad överblick Välj livsområde, hämta frågestöd, tydliggör ungas perspektiv och hitta nästa steg. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P0 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| PRO-OVERG | Övergångsstöd vid livshändelser Välj lämpliga frågor, ansvar och stöd vid 18-årsdag, praktik, flytt, skolövergång eller avslut av placering. | Målgruppsingång | Tvärgående (alla sex) | P1 | Specificerat – granska innehåll och implementation |
| PRO-OVERSIKT | Flerungdomsöversikt för professionella Gemensam översikt över flera unga, milstolpar och uppföljningar. | Senare funktion | Tvärgående (alla sex) | P2 | Specificerat – granska innehåll och implementation |